bonsoir, pouvez-vous m'aider pour ces question par rapport à ce poème svp. Aube, Cécile PÉRIN Un invisible oiseau dans l'air a chanté. Le ciel d'aube est d'un b
Français
sestropcool
Question
bonsoir, pouvez-vous m'aider pour ces question par rapport à ce poème svp.
Aube, Cécile PÉRIN
Un invisible oiseau dans l'air a chanté. Le ciel d'aube est d'un bleu suave et velouté.
C'est le premier oiseau qui s'éveille et qui chante. Écoute ! les jardins sont frémissants d'attente.
Écoute ! Un autre nid s'éveille, un autre nid, Et c'est un pépiement éperdu qui jaillit.
Qui chanta le premier ? Nul ne sait. C'est l'aurore. Comme un abricot mûr le ciel pali se dore.
Qui chanta le premier ? Qu'importe ! On a chanté. vido Et c'est un beau matin de l'immortel été.
1.« Écoute ! » (v.4-5): à qui la poétesse peut elle s'adresser ? Justifier votre réponse.
(2,Quel moment de la journée évoque-t-elle ? Répondez en relevant trois noms désignant le moment de la journée.
3. Qu'est-ce qui a éveillé la poétesse et déclenché l'écriture du poème ?
4.Observez les types de phrases de l'avant dernier vers. Qu'est-ce qui est mis en valeur ?
(5. Expliquez la figure de style du vers 8. 6.Quels sont les sens particulièrement présents dans le poème ? Justifiez votre réponse en
vous appuyant sur les champs lexicaux. En quels termes (péjoratif, tragique,
comique, mélioratif...) est évoquée la Nature ?
8 Quels sentiments dominent dans ce texte ?
Justifiez en vous aidant de la réponse de la questions précédente et en vous appuyant sur des procédés stylistiques et grammaticaux.
Aube, Cécile PÉRIN
Un invisible oiseau dans l'air a chanté. Le ciel d'aube est d'un bleu suave et velouté.
C'est le premier oiseau qui s'éveille et qui chante. Écoute ! les jardins sont frémissants d'attente.
Écoute ! Un autre nid s'éveille, un autre nid, Et c'est un pépiement éperdu qui jaillit.
Qui chanta le premier ? Nul ne sait. C'est l'aurore. Comme un abricot mûr le ciel pali se dore.
Qui chanta le premier ? Qu'importe ! On a chanté. vido Et c'est un beau matin de l'immortel été.
1.« Écoute ! » (v.4-5): à qui la poétesse peut elle s'adresser ? Justifier votre réponse.
(2,Quel moment de la journée évoque-t-elle ? Répondez en relevant trois noms désignant le moment de la journée.
3. Qu'est-ce qui a éveillé la poétesse et déclenché l'écriture du poème ?
4.Observez les types de phrases de l'avant dernier vers. Qu'est-ce qui est mis en valeur ?
(5. Expliquez la figure de style du vers 8. 6.Quels sont les sens particulièrement présents dans le poème ? Justifiez votre réponse en
vous appuyant sur les champs lexicaux. En quels termes (péjoratif, tragique,
comique, mélioratif...) est évoquée la Nature ?
8 Quels sentiments dominent dans ce texte ?
Justifiez en vous aidant de la réponse de la questions précédente et en vous appuyant sur des procédés stylistiques et grammaticaux.
1 Réponse
-
1. Réponse qwerty123466
Réponse :
1-au lecteur.car on a l'utilisation de la 2eme personne du singulier(imperatif) et sujet indetermine
2-le matin:l'aube-matin-aurore
3-un invisible oiseau dans l'air
4-un beau matin de l'immortel ete
5-la comparaison...
6-les sensations visuelles et auditives
7-l'admiration et l'emerveillement